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【ポスター発表B】 10月10日(日) 午後(14:00~16:30)             9号館910教室

障害(児)者福祉、児童福祉、家族福祉、女性福祉・ジェンダー、方法・技術、社会福祉実習・教育


部会 発表者 演題 ページ PDF
家族福祉 森 和子 養子であることを理解するプロセスと家族への支援
 -就学始期までの2年間にわたる真実告知の記録から-
702 PDF
児童福祉 中川 千恵美 地域における子育て支援コーディネーターの業務内容と役割
 の検討について
704 PDF
児童福祉 松平 千佳 日本におけるホスピタル・プレイ・スペシャリスト養成プログラム
 の開発
706 PDF
児童福祉 山口 敬子 わが国の里親支援に関する一考察
 -A県における里親家庭への訪問支援を通して-
708 PDF
女性福祉
 ・ジェンダー
今村 利香 米国弁護士会DV委員会のDV問題への取り組みと職員教育
 に関する研究
 -インタビュー調査を基に-
710 PDF
障害(児)者福祉 坂野 純子 接触体験と「怖さ」に関する意識の分析
 -『こころの病』をもつ人へのスティグマ及びまなざしに関する
  調査研究-
712 PDF
障害(児)者福祉 加瀬 進 発達障害者を対象とした相談支援事業のあり方に関する研究Ⅰ
 -発達障害版相談支援事業振り返りシートの作成を中心に-
714 PDF
障害(児)者福祉 井村 保 重度障害者用意思伝達装置の利用支援体制のあり方について
 -利用実態調査から見えてきた課題-
716 PDF
障害(児)者福祉 菊澤 佐江子 精神疾患に際する相談行動に関する意識の分析
 -「こころの病」をもつ人へのスティグマ及びまなざしに関する
  全国調査から-
718 PDF
障害(児)者福祉 那須野 三津子 シンガポール共和国における障害児教育・福祉の変容について
 -国際的な障害者の権利擁護と政府の就学待機児数の公表-
720 PDF
障害(児)者福祉 古井 克憲 障害者福祉における知的障害者支援のオリジナリティの探索
 -自立生活運動による「自立」との比較-
722 PDF
障害(児)者福祉 千葉 伸彦 障害のある人の健康増進支援のあり方に関する研究
 -福祉施設管理者および行政機関に対する聞き取り調査結果-
724 PDF
障害(児)者福祉 木口 恵美子 知的障害者の自立を支える支援・制度・政策の関係について
 -カナダマニトバ州の取り組みから」-
726 PDF
障害(児)者福祉 柳沢 君夫 身体障害者施設における地域交流
 -児童館・保育園児への影絵公演をとおして-
728 PDF
障害(児)者福祉 伊藤 千尋 精神障がい者家族会の活動に関する報告
 -都道府県精神障がい者家族会連合会へのアンケート調査の
  分析を通して-
730 PDF
障害(児)者福祉 吉田 光爾 福祉分野における横断的なアウトカム指標研究
 -主観的QOL尺度の作成と信頼性・妥当性の検討-
732 PDF
障害(児)者福祉 横山 由香里 トゥレット症候群患者のLife satisfactionに関連する要因
 -思春期後期以降の患者を対象として-
734 PDF
方法・技術 川村 隆彦 グループワーク教授法の再考
 -学生主体の映画製作グループの試作-
736 PDF
方法・技術 山本 克彦 岩手式・ホスピスボランティア養成モデル構築に向けて
 -相互学習型ワークショップによる実践から-
738 PDF
方法・技術 小高 真美 ソーシャルワーカーの自殺に対する態度とその影響因子に関する
 探索的研究
740 PDF
方法・技術 宮本 秀樹 世話人の言葉と援助が出会う風景
 -精神障害者をケアしている障害者グループホームの世話人調査
  を通じて-
742 PDF
社会福祉教育
 ・実習
木戸 宜子 日本・中国・韓国のソーシャルワーカー養成カリキュラムに関する
 比較検討
 -アジアにおけるソーシャルワーク教育の標準化に向けて-
744 PDF
社会福祉教育
 ・実習
横山 豊治 社会福祉士の生涯研修に関する研究
 -大学院でのリカレント教育による自己研鑽のプロセスに着目して-
746 PDF
社会福祉教育
 ・実習
矢野 明宏 知識偏重を超えたソーシャルワーク教育への提言
 -学生を主役とした教授法への試作-
748 PDF
社会福祉教育
 ・実習
小関 久恵 福祉系初年次学生の学習姿勢による学習ニーズの検討 750 PDF
社会福祉教育
 ・実習
宮本 雅央 社会福祉系学部及び学科における新入生の学習及び生活体験
 と表象との関連
 -「社会福祉」から連想するキーワードの分類から-
752 PDF

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